sábado, 28 de septiembre de 2013

¿Cómo encontrar información en un blog?


Cuando un blog tiene pocas entradas es fácil encontrar cualquier entrada, bien a través del archivo del blog (normalmente visible) o bien a través de las etiquetas de las entradas. Sin embargo cuando el número de entradas es grande y el contenido de las mismas es variado, localizar la información comienza a complicarse....

¿qué hacemos para encontrar la información publicada en el momento que la necesitamos aunque no esté a la vista?

Tenemos la posibilidad de usar páginas estáticas, nubes de etiquetas o podemos utilizar el buscador que busca sólo dentro de nuestro blog.

Por ejemplo, necesito saber cuando se rinde una materia. Puedo seleccionar de la nube de etiqueta la que corresponde a los
 Exámenes.


A continuación se me presentarán todas las entradas que hacen referencia a los mismos, allí elegiré la que me interesa de acuerdo a la fecha del año.

Si la información que busco no es la que contienen las páginas del Blog:


entonces puedo utilizar el buscador del Blog;



Si después de utilizar estas herramientas aún no encontrás lo que necesitás, las bibliotecarias estaremos dispuestas a ayudarte.

Mónica Torrez

jueves, 19 de septiembre de 2013

CENTRO DE ESTUDIANTES

LOS PADRONES ELECTORALES YA ESTÀN EXPUESTOS EN EL SUM DE LA ESCUELA.
LAS CONSULTAS Y RECLAMOS PUEDEN HACERSE A LA JUNTA ELECTORAL COMPUESTA POR ALDANA LESCANO MAIER, KAREM DELLUCCHI, CELESTE LOBO Y HORACIO SOTELO.

ALUMNOS DE LA LISTA 2 TAMBIÈN VISITAN LA BIBLIOTECA

EXPRESAN QUE SUS OBJETIVOS SON: REALIZAR MUESTRAS FOTOGRÀFICAS, FESTIVALES, TALLERES, APOYO ESCOLAR GRATUITO, COLABORAR CON LA ESCUELA EN ASPECTOS RELACIONADOS CON LA LIMPIEZA DEL COLEGIO , DONAR MATERIALES DE ESTUDIO.....Y MUCHO MÀS.

Jornada

Escuela, Familias y comunidad
Para fortalecer el lazo
entre las familias
y la escuela

En el día de la fecha se llevó adelante la segunda Jornada Escuela, Familias y comunidad" (la primera fué en el mes de Mayo).

Frente a la pregunta de si puede haber formas de cuidado más igualitarias, más
democráticas y más productivas podemos sostener que un punto importante
para organizar otras formas de cuidado pasa, en primer lugar, por reconocernos
como necesitados de cuidado y como dadores de cuidado. Quizás en la cadena
de dependencias mutuas pueda articularse una relación más igualitaria con los
otros: te necesito y me necesitás, y en esa mutua protección es que puede funcionar
una sociedad humana.
El lugar del otro se construye con palabras, gestos, miradas e historias puestas
en común y en este sentido proponer la reflexión sobre el cuidado del otro es
una ocasión para visibilizar aquellas formas de relación, aquellas relaciones de
alteridad que por naturalizadas, puedan ser formas de exclusión, negación y

desconocimiento del otro

A continuación encontrarán el material trabajado con sus docentes:

Comunidad
Franz Kafka

Somos cinco amigos, hemos salido uno detrás del otro de una casa;
el primero salió y se colocó junto a la puerta; luego salió el segundo, o
mejor se deslizó tan ligero como una bolita de mercurio, y se situó fuera
de la puerta y no muy lejos del primero; luego salió el tercero, el cuarto y,
por último, el quinto. Al final formábamos una fila. La gente se fijó en nosotros,
nos señalaron y dijeron: “Los cinco acaban de salir de esa casa”.
Desde aquella vez vivimos juntos. Sería una vida pacífica, si no se inmiscuyera
continuamente un sexto. No nos hace nada, pero nos molesta,
lo que es suficiente. ¿Por qué quiere meterse donde nadie lo quiere? No
lo conocemos y tampoco queremos acogerlo entre nosotros. Si bien es
cierto que nosotros cinco tampoco nos conocíamos con anterioridad y, si
se quiere, tampoco ahora, lo que es posible y tolerado entre cinco, no es
posible ni tolerado en relación con un sexto. Además, somos cinco y no
queremos ser seis. Y qué sentido tendría ese continuo estar juntos. Tampoco
entre nosotros cinco tiene sentido, pero, bien, ya estamos juntos y
así permanecemos, pero no queremos una nueva unión, y precisamente
a causa de nuestras experiencias. ¿Cómo se le podría enseñar todo al
sexto? Largas explicaciones significarían ya casi una acogida tácita en el
grupo. Así, preferimos no aclarar nada y no le acogemos. Si quiere abrir
el pico, lo echamos a codazos, pero si insistimos en echarlo, regresa.




Mónica Torrez

miércoles, 18 de septiembre de 2013

CENTRO DE ESTUDIANTES

EN ESTOS DÍAS SE ESTÁN ARMANDO 2 LISTAS PARA LA FORMACIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIANTES.
LAS ELECCIONES SE REALIZARÁN LOS DÍAS 25 Y 26 DE SETIEMBRE EN AMBOS TURNOS EN HORARIO A CONFIRMAR.
LOS CHICOS DE LA LISTA 1 EXPLICAN QUE EL CENTRO DE ESTUDIANTES ES PARA TODOS Y EL OBJETIVO ES DIFUNDIR LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES Y FOMENTAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y LA CALIDAD EDUCATIVA.
EXÁMENES:   Pendientes y Equivalencias
OCTUBRE  2013 - TURNO: MAÑANA


MATERIA
AÑO
FECHA
HORA
PROFESOR
.
INGLES
2°- 3° S.B.
4° - 5° S.S.
Lunes 07/10
07:30
BLANCO, A
ECO/P0LÍTICA
5° S.S.
Lunes 07/10
07:30
BELIZAN, G.
 SIST/INF/CONT.
4° S. S.
Lunes 07/10
07:30
CARRIZO, L.
 BIOLOGÍA
2°- 3° S.B.
4° S.S.
Lunes 07/10
07:30
BENTIVEGNA,C
 SAL. y ADOLES.
4° S.S.
Lunes 07/10
07:30
BENTIVEGNA,C
 EL.MICRO/MACRO
5° S.S.
Martes 08/10
07:30
THAMES, C.
 SOCIOLOGÍA
5° S.S.
Martes 08/10
07:30
CÁCERES, E.
 PRACT / LENGUAJE
2°- 3° S.B.
Martes 08/10
07:30
DURAND, B.
 LITERATURA
4° - 5° S.S.
Martes 08/10
07:30
DURAND, B.
 EDUC. FÍSICA
2° - 3° S.B.
Martes 08/10
07:30
ROMÁN, C.
 GEOGRAFÍA
2° - 3° S.B.
4° - 5° S.S.
Miércoles 09/10
09:30
PONCE, H.
 HISTORIA
2° - 3° S.B.
4° S.S.
Miércoles 09/10
07:30
QUIÑONES, S.
 FÍSICA
4° S.S.
Miércoles 09/10
09:30
CORIA, M.
 FISICOQUÍMICA
2° - 3° S.B.
Miércoles 09/10
09:30
CORIA, M.
 TEOR/ORGANIZAC.
4° S.S.
Miércoles 09/10
07:30
JAROSLAVSKY,A.
 MATEMÁTICA
2° - 3° S.B.
4° S.S.
Jueves 10/10
07:30
GALLO, R.
 MATEMÁTICA
5° S.S.
Jueves 10/10
07:30
CHIESA, M.
QUÍMICA
5° S.S.
VIERNES 11/10
07:30
BLANCO, H.
 NTICx
4° S.S.
Viernes 11/10
07:30
FERNANDEZ, K.

miércoles, 4 de septiembre de 2013

SECUNDARIO - POLIMODAL - BACHILLERATO

Exámenes para completar nivel-equivalencias-previos
Turno:    OCTUBRE DE 2013
InscripciónDEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013

Turno Mañana: de 08:00 a 11:30 hs. en OF. DE EXÁMENES

Turno Tarde:     de 13:30 a 17:00 hs. en OF. DE ALUMNOS


Comisiones Evaluadoras: DEL 07 AL 11 DE OCTUBRE DE 2013